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L’enfance des loisirs.  : Trajectoires communes et parcours individuels de la fin de l’enfance a la grande adolescence
La Documentation Francaise, Collection Questions de culture Novembre 2010
ISBN 9782110975454
427 p. ; 21 x 14 cm ;, 20 €

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Résumé

Dis-moi quels sont tes loisirs, et je te dirai qui tu es. Dis-moi qui tu es, je te dirai ce que tu fais. Dis-moi ce que tu fais, je te dirai a qui tu ressembles. Dis-moi ce que tu fais, je te dirai ce que tu feras. Quatre demandes comme quatre questions a un champ encore au stade de l’enfance : la culture, de l’enfance a la grande adolescence. Longtemps consideres comme des heritiers reproduisant les comportements parentaux, volontiers decrits comme des consommateurs passifs soumis a la profusion de l’offre mediatico-publicitaire des industries, les discours sur les rapports des enfants a la culture oscillent entre angelisme techniciste – ils seraient naturellement digitaux – et paniques morales. L’ouvrage prend un autre parti :l’observation des comportements culturels de pres de 4 000 enfants suivis de 11 ans a 17 ans. Il analyse en quoi les loisirs sont des espaces d’expression d’un rapport a la culture et plus largement au monde. Il examine que filles et garcons occupent des espaces culturels distincts : Barbie et goUut de la conversation versus football et jeux video. Il met en lumiere la construction des differences de genre, socialement situees, dans l’espace des loisirs, le jeu des influences – ecole, institutions culturelles, copains, medias – et la faculte des enfants a les metisser pour se construire un goUut. Au-dela des trajectoires communes, chaque parcours individuel est le fruit d’un processus de construction, fait de decouvertes, de choix ainsi que de renoncements. L’ouvrage invite a la decouverte de la fabrique des loisirs de l’enfance, chez ceux qui formeront les publics de demain.

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